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摘要:
利用多媒体,进行网络环境下的教学,可以充分调动学生的积极性,发挥学生的创造性,培养学生的自主学习能力。
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利用网络教学培养学生能力
网络教学
创新
自主学习
知识整合
植物基因工程教学实践
植物基因工程
教学法
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文献信息
篇名 网络教学与学生能力培养——《基因工程简介》教学简析
来源期刊 教育技术导刊 学科 教育
关键词 自主学习 网络教学 信息能力 探究能力
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G633.91
字数 语种
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
网络教学
信息能力
探究能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育技术导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦B座1
出版文献量(篇)
219
总下载数(次)
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