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树立和落实科学发展观 推动青海教育事业持续快速健康协调发展
树立和落实科学发展观 推动青海教育事业持续快速健康协调发展
作者:
王振岭
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育事业
科学发展观
协调发展
青海
西部大开发战略
健康
改革开放以来
教育发展
青藏高原
经济建设
摘要:
一、青海教育发展的状况及特点 青海地处青藏高原,经济建设,文化教育长期处于落后状态。改革开放以来,特别是中央实施西部大开发战略以来,省委、省政府高度重视教育工作,把“科教兴青”战略作为青海发展的首要战略,出台了一系列政策保障措施,推动教育事业进入了一个最快最好的发展时期。
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科学发展观
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坚持以人为本牢固树立和落实科学发展观
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篇名
树立和落实科学发展观 推动青海教育事业持续快速健康协调发展
来源期刊
青海经济研究
学科
经济
关键词
教育事业
科学发展观
协调发展
青海
西部大开发战略
健康
改革开放以来
教育发展
青藏高原
经济建设
年,卷(期)
qhjjyj_2006,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
52-55
页数
4页
分类号
F124
字数
语种
DOI
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作者信息
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1
王振岭
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教育事业
科学发展观
协调发展
青海
西部大开发战略
健康
改革开放以来
教育发展
青藏高原
经济建设
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
青海经济研究
主办单位:
青海省发展改革委员会
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
青海省西宁市五四大街西路4号省计委经济研
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1851
总下载数(次)
6
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