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授人以鱼不如授人以渔--新课改在语文教学中的尝试
授人以鱼不如授人以渔--新课改在语文教学中的尝试
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摘要：
语文教学是一门非常复杂的艺术,既要有较强的知识性又有极高的实践性.尤其是在新课改背景下的语文教学实践,对教师的各方面素质提出了更高的要求.转变思想观念,改变课堂教学结构,培养自学习惯.
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文献信息
| 篇名 | 授人以鱼不如授人以渔--新课改在语文教学中的尝试 | ||
| 来源期刊 | 芜湖职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 新课改 语文教学 四段教学法 | ||
| 年，卷（期） | 2006,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 79-80 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G642 |
| 字数 | 2905字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1009-1114.2006.02.026 | ||
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语文教学
四段教学法
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期刊影响力
芜湖职业技术学院学报
主办单位：
芜湖职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1009-1114
CN：
34-1184/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽省芜湖市银湖北路62号
邮发代号：
创刊时间：
1997
语种：
chi
出版文献量（篇）
2517
总下载数（次）
3
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4081
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