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合理利用网络资源促进语文阅读教学
合理利用网络资源促进语文阅读教学
作者:
魏凯
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络资源
多媒体网络教学
语文教学
摘要:
新课程标准中指出“:语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。”学生对网络世界是极其感兴趣的,而网络资源也是极其丰富的,如何将两者完美地结合起来,促使学生更好地学习语文,是值得深入探究的问题。
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文献信息
篇名
合理利用网络资源促进语文阅读教学
来源期刊
教育技术导刊
学科
教育
关键词
网络资源
多媒体网络教学
语文教学
年,卷(期)
2006,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
24-25
页数
2页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
魏凯
1
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研究主题发展历程
节点文献
网络资源
多媒体网络教学
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育技术导刊
主办单位:
湖北省电化教育馆
湖北省信息学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-7800
CN:
42-1671/TP
开本:
出版地:
武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦B座1
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
219
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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