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摘要:
一、素质教育是教育工程之纲 抓教育的重点或者说教育的"牛鼻子"就是素质教育,它是教育的出发点也是教育的落脚点.衡量一个学校的好坏不应该把升学率作为唯一指标,而应看这个学校培养的学生素质如何,是否对社会有用,是否受社会欢迎;同样,衡量一个学生的优劣也不应该仅仅看他的分数高低,而要看他的整体素质.素质的概念是一个综合的广义的概念,包括生理素质、心理素质、文化素质、道德素质等,人才素质的内涵,首先是高度的社会责任感,其次是创新意识,再次是继续发展的能力、学习的能力以及对变化世界的适应能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 对如何办好中等职业教育的思考
来源期刊 石油教育 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 职教探索
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玉蝶 3 0 0.0 0.0
2 杨振年 4 2 1.0 1.0
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期刊影响力
石油教育
双月刊
1005-8834
11-3322/G4
大16开
北京1629信箱
80-177
1988
chi
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