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我要感谢父母的是……
我要感谢父母的是……
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露露
家庭教育
国家二级运动员
志工
鼓起勇气
三四
学习成绩
作息时间
环境条件
教育管理
摘要:
【正】阶梯营队高校志工家庭教育访谈录 第二辑 在营队里,我们总是能看见一个风风火火的身影,猛地一看以为是个男孩呢, 接触多了才惊叹于这个女孩的活泼开朗和多才多艺——她就是露露,阶梯营队的 小营员们几乎部认识她,从去年夏天开始,露露就一直在营队工作,她总是笑眯眯地 说:“太喜欢营队啦,尤其是和孩子们一起生活,很开心!”
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意识
兴趣
行动
父母是孩子的镜子
家庭教育
父母
健康
快乐学习——让孩子变"要我学"为"我要学"
自主学习
课堂教学
探索
培养学生学习的主动性——"要我学"变成"我要学"
要我学
我要学
学习兴趣
学习主动性
内容分析
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我要感谢父母的是……
来源期刊
希望月报:下
学科
教育
关键词
露露
家庭教育
国家二级运动员
志工
鼓起勇气
三四
学习成绩
作息时间
环境条件
教育管理
年,卷(期)
2006,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
54-55
页数
2页
分类号
G78
字数
语种
DOI
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引文网络
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
露露
家庭教育
国家二级运动员
志工
鼓起勇气
三四
学习成绩
作息时间
环境条件
教育管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:下
主办单位:
中国青年发展基金会
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
11-3825/C
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4739
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1.
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2.
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3.
快乐学习——让孩子变"要我学"为"我要学"
4.
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