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摘要:
【正】阶梯营队高校志工家庭教育访谈录 第二辑 在营队里,我们总是能看见一个风风火火的身影,猛地一看以为是个男孩呢, 接触多了才惊叹于这个女孩的活泼开朗和多才多艺——她就是露露,阶梯营队的 小营员们几乎部认识她,从去年夏天开始,露露就一直在营队工作,她总是笑眯眯地 说:“太喜欢营队啦,尤其是和孩子们一起生活,很开心!”
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关键词热度
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文献信息
篇名 我要感谢父母的是……
来源期刊 希望月报:下 学科 教育
关键词 露露 家庭教育 国家二级运动员 志工 鼓起勇气 三四 学习成绩 作息时间 环境条件 教育管理
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G78
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
露露
家庭教育
国家二级运动员
志工
鼓起勇气
三四
学习成绩
作息时间
环境条件
教育管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:下
月刊
11-3825/C
出版文献量(篇)
4739
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