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摘要:
【正】人教版高中英语新教材中的阅读材料内容广泛,既贴近现实生活,富有时代气息,渗透社会与自然知识,又具有学科融合性和拓展性,中外文化交织在一起, 充满了文化交际的气息。而现代教育技术犹如架设在学生和教材之间的一座桥梁, 在教学中具有不可替代的作用。一、运用多媒体教学,激发学生阅读兴趣,提高学生阅读质量俗话说:"兴趣是最好的老师"。英语
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文献信息
篇名 信息技术在高中英语阅读课中的应用
来源期刊 山西电教 学科 教育
关键词 英语阅读课 信息技术 英语新教材 教学效果 阅读教学 现代教育技术 阅读任务 人教版 语言教学 多媒
年,卷(期) sxdj_2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G633.41
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语阅读课
信息技术
英语新教材
教学效果
阅读教学
现代教育技术
阅读任务
人教版
语言教学
多媒
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西电教
季刊
1979
chi
出版文献量(篇)
1336
总下载数(次)
7
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