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摘要:
学习型组织理论是20世纪90年代以来,在管理理论与实践中发展起来的一种新的管理理念.运用这一理论,在高校辅导员队伍中创建学习型组织,有利于提高辅导员队伍的素质,培养团队精神,对新形势下学生思想政治工作的创新具有现实意义.
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文献信息
篇名 在学生管理工作中创建学习型组织的设想
来源期刊 重庆电力高等专科学校学报 学科 教育
关键词 学习型组织 学生管理 辅导员
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 58-60,64
页数 4页 分类号 G641
字数 3435字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8032.2006.01.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾惠 重庆电力高等专科学校电力工程系 3 12 2.0 3.0
2 李婷 重庆电力高等专科学校电力工程系 10 134 4.0 10.0
3 万永革 重庆电力高等专科学校电力工程系 3 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习型组织
学生管理
辅导员
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆电力高等专科学校学报
双月刊
1008-8032
50-1039/TK
大16开
重庆市九龙坡区五龙庙电力4村9号
1996
chi
出版文献量(篇)
2135
总下载数(次)
1
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