英语专业四级考试新大纲对英语专业教学的启示

• 作者: 孙毅
• 来源期刊: 高教与经济
• 学科: 文学
• 关键词: 项目调整 培养规格 专业综合技能培养
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

高等学校外语专业指导委员会对英语专业四级考试大纲作出了全新的修订,对英语专业教学任务和目的提出了更新更高的要求。本文在新旧大纲对比的基础上分析了新大纲的变化形式和内容,阐述了其对英语专业教学培养规格的新要求,并探讨其对综合技能培养的方向、教学原则的设定、课程设置的完善、教学方法和教学手段的改革等方面的启示作用,以期对英语教学有所启发。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙毅	浙江工业大学外国语学院	56	394	10.0	18.0