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摘要:
随着高校信息化建设的飞速发展,高校信息化评价指标体系的研究已成为各国研究者非常关注的一个重要课题.从目前的研究现状看,指标体系的确定尚在完善当中,故如何科学设置高校信息化评价指标体系的探讨就显得尤为重要.本文对高校信息化评价指标体系的内容不作详细研究,只对如何科学化建立指标体系从理论上进行论述,供大家探讨和借鉴.
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指标体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论高校信息化评价指标体系的科学性
来源期刊 教育信息化(学术版) 学科 教育
关键词 信息化 指标体系 科学性
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目 教育信息化论坛
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G434
字数 4253字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2006.11.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘翠杰 11 22 3.0 3.0
2 袁建林 17 58 4.0 6.0
3 吴柏玲 4 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
指标体系
科学性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
chi
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