"专转本"学生心理问题成因分析及预防措施

• 作者: 张亚丹 方柯 程迪祥
• 来源期刊: 保健医学研究与实践
• 关键词: 专转本 心理健康 原因 预防
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 心理健康
• 页码范围: 19-20,58
• 页数: 3页
• 分类号: R1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-873X.2006.02.006

摘要

我国的高等教育已经由精英教育阶段过渡到大众化阶段.近年来,随着独立设置的高职、高专院校的发展,专科教育的规模正在逐步扩大,其对社会的影响进一步明显.在专科学生中选拔适量优秀学生进入本科学习(即"专转本"),既能激发广大专科学生的学习动力,又能满足社会对高素质应用性人才的需要,但受周围环境影响,"专转本"学生心理上承受着巨大的压力,如何加强"专转本"学生的心理健康教育值得我们深入研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程迪祥	重庆邮电大学软件学院	22	72	5.0	8.0
2	张亚丹	重庆邮电大学软件学院	17	40	3.0	5.0
3	方柯	重庆邮电大学软件学院	7	18	3.0	3.0