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摘要:
本文从学生能力培养的角度,分析了提高物理实验教学质量的三个要素:合理安排实验教学内容、科学实施实验教学活动、建设高水平实验教学队伍。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 立足学生能力培养,提高物理实验教学质量
来源期刊 高校实验室工作研究 学科 教育
关键词 物理实验 教学质量 能力培养
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G633.7
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1 刘吉森 海军工程大学天津校区 5 20 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理实验
教学质量
能力培养
研究起点
研究来源
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期刊影响力
高校实验室科学技术
季刊
16开
1983
chi
出版文献量(篇)
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