课堂生态观视角下的化学课堂教学

• 作者: 孙晓静 翁之望
• 来源期刊: 新疆师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂生态观 生态化 化学课堂教学
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 教材教法与其它
• 页码范围: 401-403,407
• 页数: 4页
• 分类号: G633.8
• 字数: 3622字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9659.2006.03.104

摘要

文章介绍了课堂生态观的理念,并从教学目标、教学内容、教学方式和教学评价四方面对化学课堂生态化教学进行分析,指出生态化教学对个体可持续发展起积极促进作用,是化学课堂教学改革的必然趋势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翁之望	新疆师范大学生命与环境科学学院	28	145	6.0	11.0
2	孙晓静	新疆师范大学生命与环境科学学院	1	7	1.0	1.0