怎样提高儿童学习钢琴的效率

• 作者: 陈婷
• 来源期刊: 滇中文化
• 学科: 教育
• 关键词: 钢琴学习 儿童学习 效率 中小学生 教育工作者 其他学科 学习过程 循序渐进 练琴时间 家庭作业
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G78

摘要

和其他学科一样，钢琴的学习过程也遵循着一个普遍规律：由浅入深，循序渐进。随着程度的深入，练琴时间也要增加。这也是必不可少的要求，但是在中小学的业余钢琴学习中，文化课的分量、家庭作业的繁重，势必对中小学生的钢琴学习带来影响，甚至造成冲突，致使许多孩子影响了钢琴的学习，最后不得不中途放弃钢琴。家长、教师和学生为此深感遗憾。怎样才能解决这一矛盾造成的影响，正是需要我们音乐教育工作者认真思考的问题，结合教学实践，我对如何提高儿童学习钢琴的效率发表几点见解。