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机械类理论与实践教学课件的制作思考
机械类理论与实践教学课件的制作思考
作者:
鞠鲁粤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多媒体课件
机械制造基础
摘要:
随着多媒体计算机技术及网络技术的迅猛发展,多媒体教学广泛应用于课堂和实践教学中,使教育的思想和教学的内容、方法、策略、组织形式等都发生了重大变化。计算机辅助教学(CAI)系统在教学中的广泛应用,促进了教育向着现代化的方向不断发展。 多媒体课件具有处理文本、图形、图像、动画、音频、视频的综合能力,它集中了电影、电视、幻灯投影、录音录像等教学媒体的优点,而且具有人机交互的特性。多媒体课件的开发也已逐步进入高校。 多媒体课件可分为两类:一是演示型课件,供教师授课演示为主,二是导学型课件,供学生使用,以静态交互为主。在机械制造理论和实践教学中,演示型课件更为常用,是CAI课堂应用的主流。本文结合《机械制造基础》理论与实践教学多媒体课件的编制,概述编制机械类演示型课件的思路和体会。
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文献信息
篇名
机械类理论与实践教学课件的制作思考
来源期刊
金工研究
学科
工学
关键词
多媒体课件
机械制造基础
年,卷(期)
2006,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
55-59
页数
5页
分类号
TH-4
字数
语种
DOI
五维指标
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1
鞠鲁粤
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多媒体课件
机械制造基础
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金工研究
主办单位:
东南大学
清华大学
上海交通大学等院校
教育部高等学校机械基础课程教学指导分委员会
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
南京东南大学机械系金工教研室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
67
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0
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