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摘要:
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探究播音主持语言情感表现方式
播音主持
语言情感
表现方式
创设语言情境 感受童话之美
童话教学
语言情境
审美体验
想象能力
高中英语课堂教学中语言情境创设探究
高中英语
课堂教学
语言情境
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 满目绿荫不言情
来源期刊 甘肃林业 学科 经济
关键词
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 退耕还林
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 F3
字数 3036字 语种 中文
DOI
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃林业
双月刊
1674-2745
62-1060/S
小16开
甘肃省兰州市秦安路1号
54-64
1985
chi
出版文献量(篇)
3242
总下载数(次)
1
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