培养高职应用性英语人才教育模式探索

• 作者: 孔勇
• 来源期刊: 技术与教育
• 学科: 文学
• 关键词: 高职人才培养模式 应用性英语人才 教学体系 课程整合 技能要求
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

英语专业(应用英语专业)是高职学院普遍开设的专业,但在较长时间里,该专业受传统的英语本、专科英语教学影响较深,高等职业教育特色不明显,本文从教学体系、课程整合、技能要求等三方面入手,进行了应用性英语人才教育模式的探索,着重论述了应用英语专业三大体系如何构建和课程的重组,提出了"外语+专业+综合技能"的人才培养模式,并进行了积极的探索与实践。

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1	孔勇		2	0	0.0	0.0