用科学试验的原理和方法进行食用菌实验教学

• 作者: 贺新生
• 来源期刊: 菌物研究
• 学科: 教育
• 关键词: 试验设计 统计学的原理和方法 回归分析 创新人才培养
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 研究论文
• 页码范围: 82-86
• 页数: 5页
• 分类号: G64
• 字数: 5952字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3538.2006.03.019

摘要

分析原有食用菌实验教学中可能存在的问题,提出食用菌科学试验课程的任务,陈述在食用菌实验教学中进行科学试验的具体内容和方法,讨论实验教学中进行科学试验的目的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺新生	西南科技大学生命科学与工程学院	127	741	12.0	21.0