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摘要:
《凸透镜成像规律》是初中光学部分的重要内容。三位教师针对不同版本的教材,就同一个教学内容展开教学设计,在教学环节设计上都体现了新课程标准中的教学思想,以下的几个方面值得肯定:
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“凸透镜成像的规律”实验器材对比与改进
凸透镜成像的规律
实验
稳定
对比
改进
凸透镜成像实验的教学改进
凸透镜
烛焰的厚度
成像
浅论凸透镜对光的会聚作用
光的折射
凸透镜
会聚作用
矿灯凸透镜注射模设计及成型工艺
矿灯透镜
二级保压
注射模
模具结构
预压杆机构
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中物理《凸透镜成像规律》三篇教学设计的评析要点
来源期刊 网络科技时代 学科 物理学
关键词 教学设计 成像规律 凸透镜 初中 物理 新课程标准 光学部分 教学内容 教学思想 教学环节
年,卷(期) wlkjsd_2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 O435.2
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1 刘守良 1 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
成像规律
凸透镜
初中
物理
新课程标准
光学部分
教学内容
教学思想
教学环节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络科技时代
半月刊
1009-6523
11-4539/TP
大16开
北京市朝阳区东三环南路25号北汽大厦60
2001
chi
出版文献量(篇)
4573
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7
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