信息技术与英语学科教学整合全接触

• 作者: 李亚桢
• 来源期刊: 教育技术资讯
• 学科: 教育
• 关键词: 学科教学整合 信息技术 学生信息素养 教育教学信息 英语 网络信息化 学习内容 基本能力 终身学习 信息源
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G632.3

摘要

在网络信息化的教学中，学生不只会从单一信息源——教师那里被动地获得教育教学信息，而且会主动地通过多种渠道获取与学习内容相关的教育教学信息，变消极的信息“接收器”为积极的信息“处理器”。这就要求教师必须加强对学生信息素养的培养，使学生初步具备在未来社会进行终身学习的基本能力。

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1	李亚桢		2	0	0.0	0.0