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摘要:
初中英语教材每一单元后的英文诗歌短小精焊、朗朗上口,不仅能培养学生英语的兴趣。而且能拓宽他们的视野,去探索英文中的奥妙;同时也有利于提高课堂教学质量。诗歌欣赏是英语教学中的一个不可忽视的课外阅读。它们的词汇量丰富和词义的蕴含。不是一句话能概括的。在教学中我是通过第一阅读整体感知:第二通过欣赏,拓宽知识面;第三通过诗文欣赏,陶冶学生情操,激发兴趣:最后通过诗歌欣赏,培养学生的写作能力。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 英语教学中的诗歌欣赏
来源期刊 伊犁教育 学科 教育
关键词 欣赏 意蕴 整体感知 想象
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G633.33
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研究主题发展历程
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欣赏
意蕴
整体感知
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期刊影响力
伊犁教育
季刊
新疆伊宁市解放路55号
出版文献量(篇)
225
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