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阅读新时空
阅读新时空
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摘要：
有一类阅读理解题，为降低试题的难度，往往给出必要的解题思路的点拨，要求学生通过阅读，按照题中提供的解题方法完成解题，以期学以致用。请看下面例题：
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"三渠道"打造读写一体化新时空
主题统领
自主多元
探究延伸
自适应更新时空方向能量目标跟踪算法研究
目标跟踪算法
目标识别
时空方向能量
外观模型
运动模型
打造摇曳生姿的"互联网+"家校共育新时空
家校共育
'互联网+'
单项交流
主动参与
新时空下研究生教育新视角
研究生教育
信息素质
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内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 阅读新时空 | ||
| 来源期刊 | 时代数学学习：8年级 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 阅读理解题 解题思路 初二 数学 | ||
| 年，卷（期） | sdsxxignj_2006,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 43-44 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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阅读理解题
解题思路
初二
数学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
时代数学学习：8年级
主办单位：
江苏教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-7752
CN：
32-1750/G4
开本：
出版地：
南京市高云岭56号南楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1018
总下载数（次）
2
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