尝试《高中地理》“智能化”教学

• 作者: 牛振清
• 来源期刊: 山西电教
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 教学媒体 多媒体教学软件 地球运动 主画面 课型 教学目的 解题技巧 课堂教学实际 超文本
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G633.55

摘要

【正】《高中地理》是整个高中教材中教学难度相对较大的科目。这不仅因为它包容了自然科学中天文、地学、大气等空间动态性很强的并富有探索性的理科类知识,也有社会科学中人口、资源、城市、工农业布局、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛振清		1	0	0.0	0.0