“三维”目标的确立与“三维”的整体落实——再学《纲要》有感

• 作者: 李超时
• 来源期刊: 北京教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 《纲要》 《基础教育课程改革纲要》 国家课程标准 三维 标的 “三个维度” 情感态度 教学活动 评价建议 全面落实
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 语种: 中文

作者信息

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1	李超时		4	0	0.0	0.0