校本管理与我国中小学管理改革实践

• 作者: 方学礼
• 来源期刊: 成人高等教育
• 学科: 教育
• 关键词: 校本管理 学校 权力下放
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G47

摘要

校本管理是一种新的具有世界影响力的学校管理理念与模式。它强调权力下放和共同决策。本文试分析当前我国中小学管理改革实践过程中，校本管理对深化改革的借鉴意义及其引发的相应各层面的角色转换，揭示其在我国发展过程中遭遇的诸种阻力，以期更好地推进学校管理改革实践的顺利进行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方学礼	浙江师范大学田家炳教育学院	5	0	0.0	0.0