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摘要:
远程开放教育是属于大众化的高等教育,远程开放教育要在教育大系统中有立足之地,必须用科学的质量观来指导其改革和发展.科学的质量观、多样性质量观、适应性质量观、和特色性质量观,人无我有.
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内容分析
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文献信息
篇名 远程开放教育需要科学的质量观
来源期刊 福建广播电视大学学报 学科 教育
关键词 远程开放教育 科学 质量观
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号 G728
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李大鹏 8 50 3.0 7.0
2 杨伟 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
远程开放教育
科学
质量观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建广播电视大学学报
双月刊
1008-7346
35-1200/G4
大16开
福州市铜盘路15号
1993
chi
出版文献量(篇)
2542
总下载数(次)
2
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