语言生动有妙招

• 作者: 何长平
• 来源期刊: 第二课堂：小学版
• 学科: 教育
• 关键词: 语言生动 作文 语言生活 心理描写 同学 记叙文 老师 文章 巧用 抽象
• 年，卷（期）: dektxxb_2006,（11）
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G624.24

摘要

不少同学都羡慕别人作文中那引人入胜的记叙,佩服那条理清晰的说明,赞叹那惟妙惟肖的描写,而一旦自己拿起了笔,就只有那干巴巴的几句话,让人看了乏味。其实,使自己的语言生动起来也并不难,下面的几种方法就可以一试。