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美国中小学历史教育评价的实践及启示
历史教育评价
实践
启示
中小学音乐教育现状与未来
中小学生音乐教育
素质教育
发展
浅谈中小学心理健康教育
中小学
心理健康
心理教育
措施
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文献信息
篇名 钱穆与中小学历史教育
来源期刊 历史教学 学科 教育
关键词 钱穆 中小学 历史教育
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目 关注新课改
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G63
字数 5071字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0457-6241.2006.09.008
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作者信息
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1 何成刚 90 90 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
钱穆
中小学
历史教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
历史教学
月刊
0457-6241
12-1010/G4
天津市和平区西康路35号
chi
出版文献量(篇)
4274
总下载数(次)
23
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