论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 初等教育期刊 \
- 中小学教材教学：小学版期刊 \
把握新课标 打造新课堂——对高中历史《中国资本主义的产生》一课的教学反思
把握新课标 打造新课堂——对高中历史《中国资本主义的产生》一课的教学反思
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
高中历史教学中如何合理解读“资本主义”
资本主义
历史概念
历史性
时代性
浅谈高中历史课堂教学典型事例的运用--以岳麓版《中国民族资本主义的曲折发展》教学为例
高中历史课堂
典型
事例
当前西方对资本主义困境的反思
资本主义制度
政治困境
反思
西方
国家资本主义
新自由主义
新兴经济体
市场模式
论邓小平关于资本主义发展历史进程的思想
邓小平
资本主义
社会主义
发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 把握新课标 打造新课堂——对高中历史《中国资本主义的产生》一课的教学反思 | ||
| 来源期刊 | 中小学教材教学：小学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 新课标 中国资本主义 教学反思 高中历史 新课堂 历史课程标准 课本知识 全日制普通高中 | ||
| 年，卷（期） | 2006,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 22-24 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G633.3 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2006(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课标
中国资本主义
教学反思
高中历史
新课堂
历史课程标准
课本知识
全日制普通高中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学：小学版
主办单位：
人民教育出版社
课程教材研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-4636
CN：
CN 11-4027/G4
开本：
出版地：
北京海淀区中关村南大街17号院1号楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1491
总下载数（次）
3
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
