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摘要:
语文课程评价.是语文课程实施中的一个极为重要的环节。
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语文
语文课程
课程特征
语文功能
语文教育
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语文
语文课程
课程特征
语文功能
语文教育
中学语文课程评价浅论
语文课程评价
评价目的
核心性原则
发展性原则
创新性原则
语文课程的运行机制探微
语文课程
语文教学
课程运作
运行机制
课程评价
语文教材
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 试论语文课程评价的新策略
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 语文课程评价 课程实施
年,卷(期) hbjyb_2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭根福 73 110 7.0 9.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课程评价
课程实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
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