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论美育在教育结构体系中的价值
论美育在教育结构体系中的价值
作者:
杨杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
美育
教育结构体系
价值
研究
摘要:
美育的价值问题一直众说纷纭。由于不能正确把握美育的价值,导致难以真正准确界定美育在教育结构体系中的地位,以致出现美育名重位轻,在现实整个教育体系中没有自己应有的位置,有时甚至处于可有可无的境地。美育的价值应该是工具性价值与未来性价值、社会性价值与人的主体性价值的统一。
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篇名
论美育在教育结构体系中的价值
来源期刊
阴山学刊:社会科学版
学科
教育
关键词
美育
教育结构体系
价值
研究
年,卷(期)
2006,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
109-116
页数
8页
分类号
G40-014
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨杰
济南大学文学院
31
35
4.0
4.0
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引文网络
引文网络
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阴山学刊:社会科学版
主办单位:
包头师范学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1004-1869
CN:
15-1063/C
开本:
出版地:
内蒙古包头市青山区科学路3号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4489
总下载数(次)
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