一曲生命的壮歌——由《司马迁发奋写〈史记〉》谈生命的价值取向

• 作者: 周莉花
• 来源期刊: 小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 《司马迁发奋写〈史记〉》 价值取向 生命教育 小学 语文教学 学科渗透 德育教育
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

【案例】（师生正进行着阅读交流）师：同学们，你们从哪儿还能感受到司马迁编写《史记》的艰辛？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周莉花		26	4	1.0	2.0