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摘要:
回顾了我国中医药高等院校临床教学50年的发展历程.分析、总结了50年来在临床教学方面我们的成功之处与问题所在.针对管理体制、办学方向与培养目标、七年制教育、课程设置与教学安排、中医临床专业课教材、学生的专科特色与临床特色共6个方面目前存在的问题提出了改革建议.
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文献信息
篇名 中医药高等院校临床教学50年的回顾与思考
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 中医临床教学 反思与改革 建议
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 临床教学研究
研究方向 页码范围 57-60
页数 4页 分类号 G64
字数 5491字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2006.06.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙霈 北京中医药大学东直门医院教务处 19 160 5.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
中医临床教学
反思与改革
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期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
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11988
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