引进交际情境 培养交际能力

• 作者: 黄桂林
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 交际情境 交际能力 引进 培养 引导学生 中心句 感悟 课文 教师
• 年，卷（期）: hbjyb_2006,（1）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

在《“精彩极了”和“糟糕秀了”》中，“‘精彩极了’也好，‘糟糕透了’也好．这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱”是课文的中心句．为引导学生深入感悟中心，一位教师进行了这样的引导：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄桂林		228	58	3.0	5.0