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《月迹》备教指要
《月迹》备教指要
作者:
朱京霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
[知识储备] 抒情散文常常抒写作者的心路历程.作者以饱满的感情波涛来激起读者心潮的浪花,使之产生共鸣.因此,阅读抒情散文,首先要把握作者的感情脉络.作者一般通过以下三方面来展示感情波澜.第一,借助画面吐露真情.第二,凝结诗情的警句或表达中心思想的句子.第三,通过曲中见直、欲扬先抑、虚实相生和浓淡相衬等手法表现.另外,要揣摩、品味作品的语言色彩、音韵、节奏、句式结构、修辞方法等,这些都是抒情的表现形式.
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文献信息
篇名
《月迹》备教指要
来源期刊
语文教学通讯(初中版)
学科
关键词
年,卷(期)
2006,(1)
所属期刊栏目
新篇目备教指要
研究方向
页码范围
44-45
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
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被引次数
H指数
G指数
1
朱京霞
江苏宿迁市教育局教研室
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语文教学通讯(初中版)
主办单位:
山西师范大学
山西省教委
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
开本:
出版地:
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·初中刊》
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
3017
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