浅论中国传统文化与现代公民教育道路

• 作者: 王婷
• 来源期刊: 河南师范大学学报：教育科学版
• 学科: 政治法律
• 关键词: 传统文化 公民教育 中国特色
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 60-63
• 页数: 4页
• 分类号: D64

摘要

中国传统伦理体系中的仁爱、忠义、诚信等思想在现今仍发挥着社会行为约束的功效，这与现代公民教育培养理想人格的内涵不谋而合。中国的公民教育道路既不能全盘西化。也不能全盘继承传统，而应走以传统文化为主线，兼纳西方“自由、民主”等现代意识。具有中国特色的公民教育道路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王婷	西南大学西南民族教育与心理研究中心	39	127	6.0	10.0