小组学习的教学实践与探讨

• 作者: 倪莉 张雯
• 来源期刊: 福建轻纺
• 学科: 教育
• 关键词: 小组学习 实践 问题 对策
• 年，卷（期）: 2006,（11）
• 所属期刊栏目: 论文
• 页码范围: 115-117
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 3381字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-550X.2006.11.030

摘要

在食品酶学、食品化学、酶学及其应用等课程教学中尝试小组学习,探讨小组学习过程中存在的问题和解决的对策;通过小组学习培养学生自主、探究、合作的能力,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪莉	福州大学生物科学与工程学院	100	923	15.0	26.0
2	张雯	福州大学生物科学与工程学院	55	404	11.0	17.0