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摘要:
自2003年教育部发布《高中物理课程标准(实验)》以来,全国已有多套新课标实验教科书面世,2004年经全国中小学教材审查委员会初审通过,正在全国几个实验区进行实验.为了介绍中学精理课改的现状和趋势;阐明教材编写者的意图和缩写特点;了解实验区的实验成果和经验;探讨改革中的问题和不足,本刊设立《课改进展》专栏,以起到编写者、实验者和未采使用者之间沟通、交流和时话的作用,欢迎广大读者为本栏目投稿,共同探讨课程和教材改革.
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小学语文新教材教法的几点实践与思考
小学语文
新教材
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文献信息
篇名 研制高中《物理》新教材(沪科教版)的实践与探索
来源期刊 物理教学 学科 教育
关键词 《物理》 高中 课程标准 教材编写 沪科教版 教学模式 课程改革
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
《物理》
高中
课程标准
教材编写
沪科教版
教学模式
课程改革
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
23
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