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以研究型教学法为基础的循证医学教学探讨
以研究型教学法为基础的循证医学教学探讨
作者:
姚伟
常城
钱桂生
陆俊羽
陈维中
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
循证医学
医学教育
研究型教学法
传统教学法
摘要:
本文分析了我国传统教学方法和考核方式存在的问题,阐述了循证医学的概念与特征,提出以研究型教学法为基础的循证医学教学是深化教学改革、提高医学生教学质量的有效方法,并对循证医学教学的教学方法及其实施进行了探讨.
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临床教学
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文献信息
篇名
以研究型教学法为基础的循证医学教学探讨
来源期刊
西部医学
学科
教育
关键词
循证医学
医学教育
研究型教学法
传统教学法
年,卷(期)
2006,(4)
所属期刊栏目
医学教学
研究方向
页码范围
528-530
页数
3页
分类号
G64
字数
4401字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-3511.2006.04.076
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医学教育
研究型教学法
传统教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部医学
主办单位:
四川
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3511
CN:
51-1654/R
开本:
大16开
出版地:
成都市武候区浆洗街8号国嘉南苑10F-6号
邮发代号:
62-243
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
11853
总下载数(次)
7
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