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摘要:
从2005年起,我国将以教育部为主组队参加世界大学生运动会,同时高校高水平运动队也将越来越多的承担起奥运会比赛任务,新形势迫使高校高水平运动队必须尽快提高运动竞技水平.科学、合理的项目设置是取得优异成绩的基础和前提.本文通过对我国高校高水平运动队项目设置与奥运会、世界大学生运动会正式比赛项目设置进行比较、分析,发现存在的问题和不足,进而对我国高校高水平运动队项目设置提出4点建议,即借鉴成功经验,科学合理布局;立足大运会,放眼奥运会;优先稳固优势项目,重点发展潜优势项目,全力突破落后项目,注意观察新设项目;运用竞赛杠杆,引导项目发展.
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文献信息
篇名 关于我国高校高水平运动队项目设置的思考
来源期刊 安徽体育科技 学科 体育
关键词 新形势 高水平运动队 项目 设置 思考
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 66-69
页数 4页 分类号 G807.4
字数 4037字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7761.2006.01.022
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜中杰 青岛大学师范学院体育系 9 109 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
新形势
高水平运动队
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
安徽体育科技
双月刊
1008-7761
34-1153/N
大16开
安徽省合肥市包河区人民大街1号
1980
chi
出版文献量(篇)
3334
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8
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