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摘要:
采用SCL——90症状自评量表对某几所师范院校毕业生进行调查研究,结果发现毕业生的心理健康状况整体上落后于全国平均水平。但优于高考学生,师范女生在焦虑和恐怖两因子方面的均值高于男生,且差异显著。根据师范生的心理健康状况,提出学生应树立新的就业观,师范院校应深化教学改革,增强学生的竞争实力,加强心理健康教育,培养学生良好的心理素质。
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文献信息
篇名 师范毕业生心理健康状况调查研究及教育对策
来源期刊 洛阳大学学报 学科 教育
关键词 师范毕业生 心理健康 就业观 心理素质
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-108
页数 4页 分类号 G448
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1 杜燕红 8 32 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
师范毕业生
心理健康
就业观
心理素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
洛阳大学学报
季刊
1007-113X
41-1251/C
河南省洛阳市洛龙区大学路1号
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