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摘要:
增强学生自主学习的能力,注重培养学生的创新意识,以及“与他人合作和参与社会实践的能力,提高历史教学形式的多样化”。是新大纲的基本要求,也是对历史老师及学生提出的新要求,学生在老师的指导下参与社会实践,自主学习,是创新教学改革的关键。
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文献信息
篇名 浅议历史课堂教学创新
来源期刊 伊犁教育 学科 教育
关键词 历史教学 自主 合作 创新 提高
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G633.51
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研究主题发展历程
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历史教学
自主
合作
创新
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期刊影响力
伊犁教育
季刊
新疆伊宁市解放路55号
出版文献量(篇)
225
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