巧用八大成语 妙解“阅读理解”题——谈谈快速排除干扰项的技巧

• 作者: 夏青
• 来源期刊: 中学英语园地：高三版
• 学科: 教育
• 关键词: 干扰项 高考命题 阅读理解题 中心论题 文章主旨 地下设施 解题技巧 公共图书馆 中心话题 原始人类
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 2-6
• 页数: 5页
• 分类号: G634.41

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏青	安徽农业大学外国语学院	5	0	0.0	0.0