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摘要:
教学质量是学校的“生命”,课堂教学是学校教学的主要环节,课堂讲授是教学的基本形式,讲授质量是决定教学质量的关键因素之一。科学、有效的教学质量评价是增强学校广大教职工的责任意识、质量意识、创新意识,不断提高教学质量和效率的重要手段。本文主要阐述我校内部教学质量管理体系。
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文献信息
篇名 完善我校内部教学质量管理体系
来源期刊 长春大学学报 学科 教育
关键词 完善 教学质量 管理 体系
年,卷(期) ccdxxbb_2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-110
页数 3页 分类号 G647
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研究主题发展历程
节点文献
完善
教学质量
管理
体系
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
长春大学学报
月刊
1009-3907
22-1283/G4
大16开
长春市卫星路6543号
1991
chi
出版文献量(篇)
7993
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10
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