确立以大效益观评价自学考试的新视野

• 作者: 何桥 孟玉琴 戴圣游
• 来源期刊: 成人高等教育
• 学科: 教育
• 关键词: 自学考试 评价 绩效
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G726.9

摘要

人们对自学考试的评价存在颇多误区。本文提出从个人效益与社会效益、近期效益与长远效益、直接效益与间接效益、静态效益与动态效益相结合新视野，作为客观公正评判自考的必要条件。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何桥	浙江工业大学成教学院	21	70	4.0	8.0
2	孟玉琴	浙江工业大学成教学院	6	14	2.0	3.0
3	戴圣游	浙江工业大学成教学院	4	2	1.0	1.0