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摘要:
文章揭示了当前多媒体演示教学成为一种不可替代教学模式;阐述了多媒体教学中的演示技巧,详尽剖析了多媒体教学模式中信息传播学属性.
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文献信息
篇名 多媒体演示教学的理论与实践
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 多媒体教学 演示 知识 课堂教学
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 科技与教育管理
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G424
字数 2528字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2006.10.041
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱新英 南昌理工学院计算机科学与软件工程系 9 21 3.0 4.0
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多媒体教学
演示
知识
课堂教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
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11613
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31625
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