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残障生知情和谐发展探究
残障生知情和谐发展探究
作者:
陈敦尧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
残障生由于生理、心理方面存在缺陷,他们对外界的感知与内心体验跟常人相比有一定的差异,在认知发展和情感发展两个方面都需要得到他人的帮助,在不断的耐心启发下才能获得比较丰富的知识和情感体验,成为身心和谐发展的自食其力的劳动者.本文主要从知情方面对残障生健全人格和正确世界观的形成等问题作肤浅的探讨.
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篇名
残障生知情和谐发展探究
来源期刊
特教天地
学科
关键词
年,卷(期)
2006,(2)
所属期刊栏目
理论研究
研究方向
页码范围
1-2
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中文
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主办单位:
湖北省教育学会特殊教育专业委员会
襄樊职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
N准/鄂内资2003XF
开本:
出版地:
湖北省襄樊市隆中路18号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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478
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