在新课程的教学中给学生更多的关注

• 作者: 刘玉霞
• 来源期刊: 中国人民教师
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 素质教育 基础教育 多元智力理论 学习方式
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 分类号: G423.07

摘要

单纯注重知识的传授，过分关注学生的学业成就，漠视学生个体发展的其它方面，是传统课程的缺陷，是不合理的。新课程以“一切为了每一个学生的发展”为核心理念，充分体现了素质教育的精神。广大教师应提高思想认识，转变传统观念，在新课程的教学中给学生更多的关注，确保学生全面健康的发展。

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1	刘玉霞		2	0	0.0	0.0