基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以访谈法、数理统计法和问卷调查法等研究方法,从山东省重点中学教练员的基本情况、素质情况、继续教育情况、管理和激励机制进行分析。结果表明:现阶段,山东省重点中学在职教练员专项训练的年限、职称、知识结构、能力结构、规律的竞争机制和激励机制、培训等方面均存在一定的问题。
推荐文章
山东省重点中学健康教育师资状况的研究
山东省重点中学
健康教育
师资
广西省某重点中学学生健康体检结果分析
中学生
健康体检
视力不良
营养状况
校园足球教练员激励机制构建及实践研究
校园足球
足球教练员
激励机制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 山东省重点中学教练员现状及对策研究
来源期刊 山西体育科技 学科 体育
关键词 山东省 重点中学 教练员现状
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-96
页数 4页 分类号 G841
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁海勇 上海体育学院研究生部 34 840 15.0 28.0
2 李纪霞 上海体育学院研究生部 6 360 2.0 6.0
3 徐仰才 上海体育学院研究生部 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
山东省
重点中学
教练员现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西体育科技
季刊
大16开
太原市体育路9号
1980
chi
出版文献量(篇)
1818
总下载数(次)
6
总被引数(次)
4674
论文1v1指导