在新课标理念下音乐教师角色的转变

• 作者: 余小清
• 来源期刊: 小学校长
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教育 教师角色 课标理念 师生互动 音乐教学 音乐体验 学生情感 技能训练 音乐知识 新课标
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G78

摘要

随着新课标的诞生，音乐教育的形式也逐渐由“师唱生模”向“师生互动”转变。新课标中要求我们把学生情感培育和音乐体验放在音乐教学的首要位置，把音乐知识和技能训练放在第二位。

作者信息

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1	余小清		1	0	0.0	0.0